sábado, 14 de mayo de 2016

PROYECTO DE AULA ll CORTE EVIDENCIAS

RECURSOS
HUMANOS
Profesores, psicólogos, estudiantes, profesionales en el área como profesores de ética y valores de la institución educativa “INSTPECAM”  jornada de la tarde.
DIDÁCTICOS
Música, charlas, juegos, escritos, vivencias
FISICOS
Aula, sala, audiovisuales, actos cívicos.
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

MES
ACTIVIDAD
PROCESO




MARZO




OBSERVACIÓN
Se ingresó al grado 10-02 con 38 estudiantes, edades entre 14 a 16 con 34 hombres y 4 mujeres con un buen estado de salud sin estudiantes con discapacidad.









ABRIL








PROMOVER EL COMPAÑERISMO
ACTIVIDAD GRUPAL (celebrando el día de la mujer)

Se realizó una actividad grupal donde los hombres aportaron un monto de dinero para llevar a cabo la importancia del compañerismo a si mismo agradar a sus compañeras mencionando que lo hacían en honor para celebrar el día de la mujer que fue en el mes que paso “ marzo” ya que no habían tenido la oportunidad de celebrarlo con sus compañeras quisieron aprovechar el momento, donde se repartió pasa bocas y  se escuchó música y así palabras por el director del grupo y unos compañeros




MAYO




GESTIÓN DE LA AUTOESTIMA.
Lectura y reflexión del cuento el niño de cristal, en pro de valorar que ser sincero es difícil pero redunda, a la larga, el beneficio de todos.
Optimizar las relaciones personales a través del conocimiento y la aceptación de uno mismo y ver el lado positivo de cada situación.
JUNIO
PROMOCIÓN DEL COMPAÑERISMO Y LA AUTOESTIMA
Establecer cómo y porqué la autoestima y el compañerismo actúa como valor dentro de un grupo y qué oportunidades brindan para sobrepasar obstáculos.
Descubrir las ataduras que nos impiden tener seguridad a lo que sabemos al momento de expresarlas.